63
ПРОШЁЛ СЕМИНАР ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
21 октября 2025 года в Туркмено-индийском центре информационных технологий при Министерстве образования Туркменистана прошёл семинар с участием преподавателей высших учебных заведений нашей страны, в том числе Института международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана. В семинаре приняли активное участие представители ведомств, работающих в сфере информационных технологий (ИТ).
Как известно, цифровое образование играет важную роль в развитии цифровой экономики. В соответствии с Концепцией развития системы цифрового образования в Туркменистане, все ступени образования постоянно реформируются с целью подготовки каждого человека к жизни и профессиональной деятельности, исходя из требований цифрового общества и цифровой экономики. Основной целью организации семинара стало дальнейшее развитие работы по развитию цифрового образования, цифровой экономики и кибербезопасности в высших учебных заведениях. В повестку дня семинара вошли такие вопросы, как анализ содержания курса информатики, информационно-коммуникационных и инновационных технологий, преподаваемого в общеобразовательных учреждениях, совершенствование учебных программ курса современных компьютерных технологий, преподаваемого в рамках учебных планов специальностей и направлений подготовки в высших и средних профессиональных учебных заведениях, а также освоение знаний, связанных с искусственным интеллектом. Участники поделились своими мнениями, знаниями и опытом в вышеуказанных областях.
Таким образом, данный семинар имел большое значение для повышения цифровых возможностей образовательных учреждений и эффективного функционирования цифровой образовательной среды. Участники выразили искреннюю благодарность нашему Герою Аркадагу и нашему Уважаемому Президенту, которые ведут комплексную работу по развитию системы цифрового образования в нашей стране.
Аманмурад МУРАДОВ,
преподаватель кафедры международных экономических отношений
Института международных отношений
Министерства иностранных дел Туркменистана.